per livello:
* Educazione alla prima infanzia (ECE): Si concentra sullo sviluppo dei bambini piccoli (in genere dalla nascita all'età di 5 o 6) attraverso l'apprendimento e la socializzazione basati sul gioco. Ciò può includere la scuola materna, la scuola materna, l'asilo.
* Istruzione primaria (scuola elementare): Lo stadio fondamentale, in genere che copre le età 6-11 o 12. Sottolinea l'alfabetizzazione, la numerazione e i soggetti di base.
* Istruzione secondaria (media/liceo): Si basa sull'istruzione primaria, offrendo un curriculum più ampio, comprese materie più specializzate. Ciò include spesso una transizione verso un approccio più specifico del soggetto.
* Educazione terziaria (istruzione superiore): Include università, università e altre istituzioni che offrono istruzione post-secondaria che porta a certificati, diplomi, diplomi associati, diplomi di laurea, lauree e dottorato.
* Educazione post -laurea: Ulteriori studi al di là di una laurea, come master, dottorato e diplomi professionali (ad esempio, legge, medicina).
* Educazione agli adulti: Opportunità di apprendimento per gli adulti, che comprendono vari scopi come lo sviluppo professionale, l'arricchimento personale o l'acquisizione di competenze di base.
per struttura:
* Educazione formale: Apprendimento strutturato che si svolge in istituzioni riconosciute (scuole, università, università) con un curriculum, valutazione e qualifiche definite.
* Educazione informale: Apprendimento che si verifica al di fuori delle istituzioni formali, spesso attraverso esperienze di vita, interazioni e apprendimento auto-diretto.
* Educazione non formale: Apprendimento strutturato al di fuori delle istituzioni formali, spesso incentrate su abilità specifiche o aree di conoscenza, come la formazione professionale o i programmi di comunità.
per approccio:
* Educazione tradizionale: Enfatizza l'istruzione centrata sull'insegnante, i test standardizzati e un curriculum strutturato.
* Educazione progressiva: Si concentra sull'apprendimento incentrato sullo studente, l'apprendimento esperienziale e l'istruzione personalizzata.
* Montessori Education: Un approccio educativo incentrato sul bambino che enfatizza l'attività auto-diretta, l'apprendimento pratico e il gioco collaborativo.
* Waldorf Education: Un approccio olistico che enfatizza l'immaginazione, la creatività e l'espressione artistica.
* Unschooling: Un approccio diretto dallo studente in cui i bambini apprendono attraverso le proprie attività ed esperienze scelte, con guida e supporto da genitori o tutori.
mediante finanziamento:
* Educazione pubblica: Finanziato dal governo e accessibile a tutti i cittadini.
* Istruzione privata: Finanziato da tasse universitarie, donazioni o dotazioni, spesso con uno specifico orientamento religioso, filosofico o pedagogico.
per governance:
* Sistemi centralizzati: Il curriculum e gli standard sono determinati a livello nazionale.
* Sistemi decentralizzati: Il curriculum e gli standard sono determinati a livello locale o regionale, consentendo una maggiore flessibilità e adattamento alle esigenze locali.
Queste categorie non si escludono a vicenda e molti sistemi educativi fondono aspetti di diversi tipi. Ad esempio, un paese potrebbe avere un sistema educativo pubblico, formale e tradizionale a livello primario, ma un approccio più decentralizzato, informale e progressivo a livello terziario.
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