tecnologia assistiva , o AT , aiuta qualcuno esegue una vita importante o compito educativo . L'uso di AT per gli scrittori è iniziato quando gli insegnanti necessari ausili per aiutare gli studenti con disabilità e problemi di coordinamento sensoriali /apprendimento motorio . AT per gli scrittori da allora ha ampliato per includere gli strumenti per aiutare le persone di tutte le abilità con i diversi aspetti del processo di scrittura. Tipi

AT strumenti per assistere gli scrittori con accesso , organizzazione idea , prendere appunti , la composizione , la produttività e la cognizione . Tastiere speciali migliorare l'accesso per le persone con problemi di coordinazione motoria e programmi di text - to-speech assistere coloro con disabilità visive . Prendere appunti strumenti, come le penne che fungono anche da registratori vocali , possono aiutare gli studenti a catturare una registrazione completa di una lezione per il successivo download. Strumenti di composizione - più comunemente , word processor - Assistenza per delineare , formattazione , controllo ortografico , e l'uso corretto della grammatica e punteggiatura . Strumenti di produttività come correttori di bozze analizzare il testo per lo stile e adeguata costruzione della frase , e cross -check per plagio . Software di riconoscimento vocale consente agli utenti i cui punti di forza sono la composizione orale per dettare parole poi catturato sullo schermo.
Storia

Forse il dizionario è servita come primo strumento per AT scrittori . Nel 1990 , le persone con disabilità Education Act ( IDEA ) ha cominciato a guidare l'uso diffuso delle tecnologie assistive , imponendo la sua considerazione per lo sviluppo di programmi educativo individualizzato ( PEI ) per gli studenti delle scuole pubbliche con disabilità .

Benefici

Per le persone con difficoltà di apprendimento o disabilità sensoriali , AT strumenti offrono un mezzo essenziale di comunicazione . Per gli utenti generici , tecnologie assistive può aiutare con il problema della grafia illeggibile . AT strumenti anche accelerare il processo di scrittura e automatizzare alcuni dei compiti più noiosi , come ad esempio la gestione di citazioni . Elaborazione di testi, e l' ubiquità di Internet , aiutano a migliorare la produttività , consentendo all'utente di creare rapidamente un progetto , collaborare online con colleghi , e inviare il prodotto finale istantaneamente via e-mail ad altri utenti di tutto il mondo . AT inoltre aiuta gli studenti a imparare compensando in zone dove le loro abilità di lag , permettendo loro di scrivere a un livello più costante .
Svantaggi

Alcuni AT Gli utenti non ricevono adeguata di formazione o di un adeguato tempo di classe per utilizzare gli strumenti , secondo Janet Hopkins , un insegnante di scuola secondaria Columbia britannica e certificato Practitioner Tecnologia assistiva. In alcuni casi , gli studenti a trovare la tecnologia di troppo complicato o non corrisponde alle loro esigenze . Quando AT strumenti di sviluppare problemi tecnici , gli insegnanti non possono sempre risolvere i problemi o di risolvere i problemi.
Considerazioni

Una valutazione delle tecnologie assistive guarda l' ambiente fisico , la specifica esigenze dell'utente finale , costi e requisiti di supporto tecnico . Strumenti di accesso come tastiere speciali possono richiedere più spazio sulla scrivania o posizione ad un'altezza specifica per motivi ergonomici . Nella scelta di strumenti software , considerare i requisiti per l'installazione , supporto , le licenze e gli aggiornamenti periodici , e non trascurare strumenti gratuiti online per la creazione e correzione di bozze di testo .

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