L'istruzione basata sul computer è qualsiasi programma in cui gli studenti interagiscono con un computer come elemento chiave del processo di apprendimento. Sebbene il termine sia usato per descrivere una serie di metodologie e curricula didattici diversi, è quasi sempre presente un istruttore per organizzare e monitorare le attività degli studenti. Gli studenti completano gli esercizi e visualizzano i materiali sullo schermo del computer anziché ricevere le informazioni dal materiale scritto o dalla presentazione di un istruttore. Questo drammatico cambiamento rispetto all'insegnamento tradizionale ha implicazioni di vasta portata per il futuro dell'educazione.

Vantaggi

Le funzionalità multimediali delle applicazioni informatiche - tra cui immagini, video, testo e audio - forniscono un'esperienza ricca e avvincente per gli studenti. I formati sono più facili da personalizzare in base allo stile e al ritmo di apprendimento di ogni studente. Uno studente che è uno studente visivo, ad esempio, può concentrarsi sul contenuto del video in una lezione o attività, anche mettendo in pausa il video di tanto in tanto per digerire completamente il contenuto. Inoltre, quando agli studenti viene chiesto di inserire contenuti o testare le risposte nelle applicazioni didattiche, il computer controlla le risposte, il che rende più facile la valutazione e la classificazione per gli insegnanti.

Critica

L'istruzione basata sul computer viene spesso utilizzata nelle lezioni dove l'alto numero di studenti rende quasi impossibile l'attenzione personale dell'istruttore. In un tale ambiente, i critici sostengono che è difficile per gli educatori sorvegliare l'intera classe - e quindi è facile per gli studenti essere distratti dagli altri usi del computer. L'istruzione basata su computer richiede un investimento iniziale sostanziale, anche se alla fine può ridurre i costi impedendo di assumere nuovi educatori. Ciò potrebbe aumentare la disuguaglianza educativa tra i distretti scolastici ricchi e poveri.

Bisogni speciali e usi speciali

L'elevato livello di personalizzazione possibile nell'istruzione basata su computer lo rende una scelta attraente per programmi con bisogni speciali che spesso raggruppano insieme studenti con caratteristiche fisiche, mentali e comportamentali molto diverse. Per alcune disabilità, la manipolazione dei dati sullo schermo tramite l'interfaccia del PC aiuta gli studenti a concentrarsi. Ciò può migliorare lo sviluppo di abilità motorie concettuali e fini. In caso di estrema disabilità fisica o mentale, un'applicazione per computer può consentire a uno studente di comunicare attraverso immagini e testo per selezionare varie opzioni.

Alfabetizzazione informatica come obiettivo educativo

Un vantaggio primario dell'istruzione basata su computer è la formazione che fornisce per tutto il resto basato su computer. In un mondo altamente tecnologico, la rilevanza dell'istruzione basata sull'informatica nell'istruzione potrebbe non essere solo nel modo in cui aiuta gli studenti a elaborare argomenti di lezione tradizionali come la storia e l'inglese, ma anche nel modo in cui forma gli studenti all'uso del computer nella loro vita lavorativa e personale. Man mano che gli studenti eseguono il programma delle lezioni su un computer, imparano come utilizzare i menu ed eseguire le applicazioni: competenze preziose in qualsiasi ambiente di lavoro tecnologico. È particolarmente utile per gli studenti che non usano un computer a casa.

• Precedente: Svantaggi dellutilizzo di Skype
• Prossimo: Rischi sanitari per gli schermi dei computer