Avviare gli studenti utilizzando il software didattico sotto la diretta supervisione . Guardando oltre i bambini è ancora più importante se sono più giovani o che hanno un minimo di esperienza con la tecnologia . In un primo momento , gli studenti possono aver bisogno di molto aiuto , mentre crescono abituati a usare il programma .
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trascorrere la maggior parte del tempo al computer a lavorare sul tema che dà il suo studente più problemi . Per esempio, se le difficoltà di apprendimento del bambino rendono difficile la comprensione della lettura , concentrarsi sullo sviluppo di tali competenze. Assicurati di iniziare al livello più basso in modo che lo studente non venga frustrato .
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premiare i vostri studenti , consentendo loro di trascorrere un po 'di tempo a giocare con il computer . La maggior parte dei software educativo per gli studenti con difficoltà di apprendimento dotato di giochi che sono in stretta relazione alla lezione . Questi giochi lasciare che gli studenti svolgono per un po ' senza rimuoverli dal materiale troppo.
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Verificare che il software non si muove troppo velocemente per i vostri studenti . Controllare relazioni del programma e incoraggiare gli studenti a perfezionare ogni lezione prima di passare a quello successivo .
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tenere un registro di come aula degli studenti cambia l'apprendimento con l'uso del software didattico . La maggior parte del software è progettato per supportare l'istruzione dal vivo , piuttosto che sostituirlo . Una volta che gli studenti sono confortevoli, con il materiale nel software , vedere come si possa lavorare con le stesse informazioni in un libro di testo .
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